实验课程

      多媒体通信技术是基础性的信息技术,随着移动互联网的发展和普及,视频点播、视频直播、视频电话、视频会议等多媒体应用已经进入人们的日常生活。多媒体由音频、视频、图像、图形等来自多个信号源、多种不同类型和多种格式的数据组成。多媒体通信系统致力于在各类网络和应用环境下,高效可靠地传送多媒体数据,为用户提供高用户体验的多媒体视听服务,最总实现5A级的服务,即任意用户在任意时间可以通过任意终端、任意网络,访问任何多媒体内容。本课程围绕多媒体通信系统的设计和实现,将多媒体信号处理、通信原理和计算机网络有机结合,从基本知识(概念和背景)、关键技术(音视频编码、文件格式及容器、传输编程与通讯协议、服务质量/体验质量、安全等)和典型应用系统(流媒体、内容生产)等方面进行系统性地讲解,主要教学内容覆盖:音视频信号处理和编解码、多媒体容器格式和传输协议、多媒体系统框架和标准规范、代表性多媒体通信系统的设计与实现,如互联网视频直播、WebRTC视频通话、云化媒体生产等。特别地,课程强调动手能力和实践环节,将以开源软件和开放标准为基础,指导学生构建实际的多媒体通信系统原型,使得所学知识能够有效地应用于实际系统设计中。

Multimedia communication technology is the foundation of information technology. With the development of mobile Internet and the popularity of multimedia applications, Many applications like video on demand, live streaming, video meeting, and video conference have entered people's daily lives. Multimedia data include audio, video, images, graphics, and others like text or subtitles, is informally considered as the collection of three Ms: multisource, multitype and multiformat data. This course focus on the design and implementation of multimedia communication systems by viewing multimedia signal processing, communication theory and computer networks as a whole. The course will be given step by step from three aspects—basics (concepts and background), enable technologies (include audio/video coding, media format and container, network programming and protocols, QoS/QoE, security, etc.) and representative practical systems (On demand, Live, Interactive). Specifically, the main contents cover the following: audio/video processing and coding, multimedia formats and transport protocols, multimedia framework and standards, design of selectively representative multimedia communication systems like Internet live streaming, and media production over cloud. In particular, the curriculum emphasizes capability of implementing a practical system, help students to make full use of open source software and related open standards to build a prototype multimedia communication system. Thus we hope students can solve practical problems by effectively apply learned knowledge into practice.



坚持学校“四位一体”育人理念,通过学习达到以下目标:

1. 了解并熟悉先进音视频编码与传输标准,并对最新的多媒体技术发展进行探索与学习,能动手搭建流媒体直播、点播系统,具备基本的音视频架构设计能力。

培养良好的中英文协作能力,能独立完成结构清晰、内容详实的长篇学术性写作。


章节

教学内容(要点)

教学目标

学时

教学形式

作业及考核要求

课程思政融入点

对应课程目标

六章

多媒体系统支撑技术

学习DRM, QoE,5G/AI等媒体系统的ICT支撑技术

4

课堂理论教学

课外扩展阅读

5G技术是我国实现科技创新、推动经济发展的重要手段,是实施国家战略的关键,通过学习5G技术,可以引导学生增强国家意识,树立“技术为国家服务”的观念。

课程目标12

第七章

流媒体直播系统案例分析与动手实践

通过流媒体直播系统展示(校内实验室参观或在线)及实践环节,对典型多媒体网络流传输子系统的关键技术环节进行动手和系统构建。

4

实验室参观、讲座及实践(新型的自由视及体视频系统,含成像、传输、交互及展示等)

平时作业(综合实验报告)

 

课程目标1

第八章

媒体服务系统展示与动手实践

通过媒体服务系统展示(校内实验室参观或在线)及实践环节,对典型媒体服务QoE进行主客观评测。

4

实验室参观、讲座及实践(新型的自由视及体视频系统,含成像、传输、交互及展示等)

平时作业(综合实验报告)

课程目标1